Apoyos para las clases de K a 6o

E-learning for kids es una organización sin ánimo de lucro que suministra una plataforma en línea para niños en nivel de Primaria. Estos recursos son gratuitos, divertidos y basados en el currículo.  Este sitio fue lanzado en 2004 en Estados Unidos y en 2007 en Holanda. Abarca las áreas de Matemáticas, Ciencias, Medio ambiente, TIC, Salud, Idiomas y Habilidades para la vida para chicos entre 5 y 12 años. En el momento las lecciones son en inglés y están traduciendo al español las de matemáticas.

e-learning-for-kids

Los profes de TIC recomiendan…

¡Gracias, Angélica!

Herramientas educativas y didácticas  para preescolar para uso en computador

abcya
ABCYA
arbolabc
ÁRBOL ABC
cockitos
COKITOS
tuxpaint
TUX PAINT
duckie
DUCKIE DECK
maguare
MAGUARÉ
pequeocio
PEQUEOCIO

 

storyjumper
STORY JUMPER

 

Herramientas de Microsoft Office: Power Point, Paint

Aplicaciones para uso en Tablet o Ipad

music
ABC music
melody
MELODY JAMS
nasa
NASA
pbs
PBS
sesamo
RESPIRA, PIENSA, HAZ CON SÉSAMO
khan
KHAN ACADEMY
arts-culture
GOOGLE ARTS – CULTURE

10 museos para visitar estando en casa: tour virtual y colecciones online

  1. Pinacoteca di Brera – Milano https://pinacotecabrera.org/
  2. Galleria degli Uffizi – Firenze https://www.uffizi.it/mostre-virtuali
  3. Musei Vaticani – Roma http://www.museivaticani.va/content/museivaticani/it/collezioni/catalogo-online.html
  4. Museo Archeologico – Atene https://www.namuseum.gr/en/collections/
  5. Prado – Madrid https://www.museodelprado.es/en/the-collection/art-works
  6. Louvre – Parigi https://www.louvre.fr/en/visites-en-ligne
  7. British Museum – Londra https://www.britishmuseum.org/collection
  8. Metropolitan Museum – New York https://artsandculture.google.com/explore
  9. Hermitage – San Pietroburgo https://bit.ly/3cJHdnj
  10. National Gallery of art – Washington https://www.nga.gov/index.html

Biblioteca digital mundial   https://www.wdl.org/es/

Mejores películas familiares

https://www.commonsensemedia.org/movie-lists/family-movies-we-love?utm_source=edu_nl_20200310_quarterly_family_engagement&utm_medium=email

Herramientas de diseño y presentación de 3° en adelante

EMAZE https://www.emaze.com/es/

CANVA https://www.canva.com/

STORY JUMPER https://www.storyjumper.com/  (Se utiliza en primero)

ANIMOTO https://animoto.com/

POWTOON  https://www.powtoon.com/home/?

Juegos sobre matemáticas, ciencia y tecnología

https://www.commonsensemedia.org/espanol/blog/16-juegos-para-aprender-sobre-matematicas-ciencia-y-tecnologia?utm_source=edu_nl_20200310_quarterly_family_engagement&utm_medium=email

y ¡Gracias, Equipo de tecnología!

ayuda
AYUDA PARA MAESTROS
integrar
INTEGRAR LA TECNOLOGÍA EN CLASE

Herramientas que apoyan la enseñanza y el aprendizaje en línea #eLearning

A continuación veremos la sugerencia que hace Cambridge International para estos momentos de enseñanza y aprendizaje remotos. El artículo original está disponible en https://bit.ly/2QlhwQ9

La enseñanza remota crea grandes oportunidades para el aprendizaje y la colaboración efectivos fuera del salón de clases. Es importante tener en mente lo siguiente antes de explorar las herramientas disponibles en línea:

  • El enfoque debe estar en la pedagogía y el aprendizaje, más que en la tecnología.
  • Todas las herramientas requieren la habilidad, la experiencia y la experticia de un profesor.
  • Pueden involucrar enfoques y técnicas que usted no usaría normalmente.
  • Las herramientas que usted escoja deben estar en línea con algún tipo de política de seguridad en la red.
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Interacción y enganche

Con el aprendizaje remoto existen ciertas preocupaciones sobre la soledad, el cuidado y la falta de interacción. Es importante encontrar una forma de mantener a todo el mundo en contacto.  Usted puede hacerlo creando un foro de discusión o un grupo de chat. Si su colegio tiene una plataforma de aprendizaje, úsela. No interesa cuál plataforma es, el impacto está en cómo la usa.

Busque maneras de establecer rutinas que permitan que todos estén organizados y comprometidos. Recuerde motivar a los estudiantes. La retroalimentación por escrito puede verse más severa que la verbal, así que ¿existe la posibilidad de usar herramientas de video? ¿cómo pueden los estudiantes superar ciertas situaciones que puedan presentarse? y ¿cómo puede usted asegurarse de que nadie se esté sintiendo solo en la red?

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Trabajo individual y trabajo colaborativo

Una de las formas más efectivas de apoyar la enseñanza y el aprendizaje remotos es dar a cada estudiante la oportunidad de encargarse de un tema. Por ejemplo, dividir las áreas de estudio y pedirles a los estudiantes que las presenten al resto de la clase. Esto puede hacerse como trabajo individual o de pequeños grupos.  Puede pedirles que preparen un seminario e incluir herramientas en línea para involucrar a su audiencia. Pueden, por ejemplo, hacer una presentación corta, interactiva, que cubra información clave y luego hacer un seguimiento con un reto en línea para recibir retroalimentación y evaluar la comprensión.

Existen diferentes maneras de lograrlo. Una clase podría reunirse en línea un día, compartir sus retos y luego se pondrían de acuerdo para encontrarse varios días después para explorar lo que encontraron. El papel del profesor es clave para motivar y animar las expectativas de aprendizaje. Sin embargo, puede lograr que ellos vaya más allá de la tarea y se enganchen con su tema.

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Requisitos tecnológicos

Ningún programa o dispositivo específico aparte de una conexión a Internet. Basta con tener las herramientas básicas para reunir ideas en línea y desarrollar respuestas colaborativas de forma efectiva.  Los estudiantes desarrollarán habilidades para su futura vida profesional y al mismo tiempo realizar las actividades de clase.

Les damos una lista de las herramientas en línea para diferentes propósitos de enseñanza y aprendizaje. Aproveche la oportunidad para soluciones creativas. No permita que la falta de confianza con las herramientas sea una barrera para intentar algo nuevo.  Además, rete a sus estudiantes y pídales sus sugerencias e ideas. Y, finalmente, mantenga su clase hablando, compartiendo y colaborando.

Cambridge International no se hace responsable por el contenido de los sitios web externos. Compartimos estos enlaces como ejemplos útiles solamente.

Para facilitar la discusión y la colaboración

Para crear quizzes y juegos

Para crear contenidos de aprendizaje en línea

Herramientas de retroalimentación formativa

Reunir ideas y contenido en línea

Para hacer encuestas o votaciones

Para explorar más y profundizar en el aprendizaje